民粹主义在过去十年里重新抬头。民粹主义之所以被称为民粹主义，是因为没有其他词来形容它，但它本质上是极端政治。所有抵制全球化的论据和历史都告诉我们，上一次全球化浪潮发生在19世纪末，最后一波全球化以世界大战结束。我们现在所处的动荡局势是否有可能演变成一场大规模的热战？如果答案是肯定的，我们应该从过去的事件中吸取教训，如果我们上次误入歧途，我们需要知道下一次如何避免。

对经济学学生来说，知道自己理论的来源尤为重要。它是什么时候，从哪里来的？科学经济学是18世纪发展起来的。为什么是18世纪而不是14世纪？它是一个特定时代的产物，而要理解它，必须要有一些那个时代的背景知识。比如，为什么要在这个时候宣讲这些教义？凯恩斯主义经济体系也是如此。为什么会出现在20世纪30年代？如果不知道大规模失业已经持续多年，人们可能会发现凯恩斯主义体系令人费解。学生们必须知道这件事，这样他们才能分辨教授教他们的是真是假。学习这些模型--它们是对世界如何运作的最新最好的解释。此外，还有几个"为什么"。为什么100年前他们没有这个模型？为什么他们使用非常不同的模型？卡尔·马克思为什么会成为伟大的思想家？工业革命期间发生了什么？所以从这些原因来看，历史知识是非常重要的。

经济学面临被边缘化的危险

关于经济思想史，同学们应该真的知道，观点真的是各不相同，从来就没有一个统一的结论。我想直到最近，经济界才基本统一在单一的新古典模型上。但纵观整个经济史，模型五花八门，当时实际上还不叫模型，因为一旦叫模型，理论研究就基本告一段落了。因为随着模型越来越偏离事实，经济研究所有被边缘化的风险，除非它能够自我更新。它更新了十年前的问题，因为这是后冷战时代最可怕的经济事件，经济学家的传统模型没有捕捉到这一点，他们认为这是不可能的，他们不知道该怎么办，现在他们声称一切都解决了。

历史是非常重要的，不幸的是，经济学家对历史的关注越来越少，所以我认为经济学家所面临的挑战在某种程度上已经发生了。尽管它们的形式不尽相同，但它们确实存在。

我们可以了解以前人们是如何处理这些问题的。但是要成为一个好的经济学家，你必须有很多其他的东西：你必须有历史观，把自己置于一个历史环境中；你必须建立你的头脑，摆脱"经济学人"作为一个"类人机器"的身份；你也有一些社会学知识，你需要知道人们是相互联系的，你必须了解一些关于政治、政治权力和权力关系的知识。因此，这不仅是历史，而且还涉及一系列学科，也许可以节省一些技术上的东西，因为很多技术只是锦上添花。

因此我呼吁：重新平衡！重新平衡经济学家的教育，减少技能，增加其他领域的知识。

历史的伟大之处在于，它可以让你进入变革的过程，而迅速变化的历史推动着我们前进。我们从这里到那里，但我们在哪里呢？历史不会重演，但它经常会反反复复。通过历史，我们可以开始意识到我们的处境和未来可能面临的挑战！